Patrimonio promociona el románico en los centros
EDUCACIóN · La Dirección General de Patrimonio promueve un programa cultural y de visitas y talleres dirigidos a escolares de la provincia de Soria, vinculados a las iglesias románicas, como San Miguel.
Estas iglesias románicas han sido restauradas en los últimos años, para dar a conocer los recursos patrimoniales, la historia del arte y sensibilizar a los más pequeños en el patrimonio soriano.
Bajo el nombre Iglesias románicas de Soria: San Miguel de San Esteban de Gormaz y San Pedro de Cerbón, el proyecto tiene como objetivos los que marca la Consejería de Cultura y Turismo a través de la Dirección General de Patrimonio Cultural, que es quien promueve esta iniciativa, que ha sido encargada a la asociación Sostenibilidad y Patrimonio (ASPC), herederos del espíritu Soria Románica, que trabaja a través de enfoques multidisciplinares. Dichos objetivos son la protección, conservación, acrecentamiento y difusión del patrimonio histórico de la región, y en este proyecto en concreto "dar a conocer a los ciudadanos la singularidad de estos dos edificios románicos, así como las actuaciones proyectadas para su conservación y puesta en valor, además de potenciar el patrimonio como elemento dinamizador del territorio en el que se enclavan", según reconocen sus responsables.
Algunas de las acciones que desarrolla la ASPC dentro de este proyecto es llevar a cabo acciones de divulgación y actividades culturales dirigidas tanto a la población local y visitantes, como a los escolares de la provincia, que permitan conocer el rico legado románico que atesora Soria. Para ello, están previstas actividades como jornadas de puertas abiertas, recorridos culturales y ciclos de conferencias relativas a ambas iglesias y en ambas localidades, que irán orientadas tanto a la población local como a los visitantes que recorren el territorio, ya que en ambos se quiere lograr un objetivo común: concienciar a los ciudadanos sobre el valor y la necesidad de preservar el patrimonio común. Esa sensibilización en la población local es una de las señas de identidad de la difusión del patrimonio que promueven desde el gobierno regional.
Por eso se insiste en trabajar desde las bases esa sensibilización, a través de la educación de los escolares en el patrimonio local, y ese es el objetivo del programa de visitas y talleres orientados a alumnos de la provincia, concretamente con chavales de los centros educativos sorianos que cursen 5º y 6º de Educación Primaria y alumnos de Secundaria, que han trabajado estos contenidos previamente en el aula y profundizan in situ en sus visitas.
Esta actividad está concertada a través de la Dirección Provincial de Educación de Soria, que coordina la información e inscripción de centros y grupos que serán recibidos por los especialistas de la ASPC para conducirlos a través de la visita y los talleres que permitirán profundizar en el conocimiento del románico.
El contenido de las visitas y talleres se divide en varias áreas. En el caso de San Esteban de Gormaz y la iglesia de San Miguel, primer ejemplo del románico porticado de España, se centrarán en la vida en la Edad Media, a través de contenidos y actividades de observación, diálogo y creación plástica y conceptos curriculares transversales teniendo como base esta iglesia. Se trabajan aspectos de la vida medieval, el significado y simbología de las iglesias y por lo tanto sus diferentes usos, desde los litúrgicos hasta los lúdicos y sociales, para demostrar que el patrimonio es una seña de identidad y se precisa un compromiso ciudadano con su preservación y transmisión. Precisamente en el interior de esta iglesia la Junta de Castilla y León ha llevado a cabo una restauración que será visible para los vecinos y turistas cuando finalicen los trabajos que promueve en el exterior el Ayuntamiento con cargo al 1,5% Cultural.
En el caso de la iglesia de San Pedro de Cerbón, única iglesia conservada en la provincia con doble cabecera y doble nave, la temática será la construcción de un edificio medieval, donde aprenderán la importancia que tenía la iglesia dentro de la comunidad medieval, su construcción y diferentes usos, su evolución como un edificio que refleja el paso de la historia y la necesidad de su conservación y mantenimiento como muestra de un importante legado que se quiere preservar.
Según avanzan desde la ASPC, las actividades prácticas se realizan a través tanto de los recursos existentes en ambos templos: estructuras arquitectónicas, elementos litúrgicos, ornamentales, simbólicos, lúdicos, como canecillos, alquerques, capiteles, paramentos policromados o incisos, o elementos fotográficos, documentos históricos, planimetrías, etc. diseñados por el equipo de especialistas de la asociación. La actividad se adapta al calendario escolar, en base a los plazos de ejecución de acciones del proyecto o los trabajos de restauración y durante este último trimestre.
Alumnos del IES Villa del Moncayo de Ólvega y el CEIP Virgen del Rivero de San Esteban de Gormaz ya han realizado las primeras visitas educativas.
Además, en colaboración con la Asociación Virgen del Camino de Familiares de Personas con Enfermedad Mental, FEAFES Soria (ASOVICA), se han programado acciones formativas que tienen por objeto la atención a la diversidad dentro de este Proyecto Cultural, que contempla todos los ámbitos educativos y formativos.
Este verano, tanto la población local como los turistas podrán conocer estas dos iglesias singulares del románico soriano e hispano, profundizando en su legado a través de esta propuesta cultural que no se limita a las aulas sino que se dirige a los visitantes de la Soria Románica.