La suerte de tener un centro de adultos en el medio rural

La suerte de tener un centro de adultos en el medio rural
viernes, 13 de diciembre de 2013

EDUCACIóN · El CEPA Doña Jimena regresa de su viaje al centro de Bergen con nuevas experiencias. «La educación en Noruega está a años luz», reconoció la directora del centro ribereño. «Tenemos que ser conscientes de la suerte de tener un centro de adul

La expedición del centro de adultos Doña Jimena ya ha regresado a San Esteban de Gormaz después de participar en la tercera reunión de la Asociación de Aprendizaje Grundtvig “Basic skills on the workplace” sobre buenas prácticas en Educación, junto a profesores de Turquía, Hungría, Francia y Noruega.

Precisamente la formación y medios del país escandinavo, anfitrión de esta tercera cita, ha sorprendido a profesores y alumnos. «Estamos a años luz de la educación en Noruega», reconoció la directora del centro, Ana Minguito, poniendo como ejemplo el trabajo que realizan en el centro de adultos de
Bergen con ciegos, sordos o que den clases en los lugares de trabajo, como explicó su compañera, Vanessa Gómez.

«Comparando los sistemas educativos y la enseñanza en los distintos países hemos llegado a la conclusión de que Noruega va por delante», aseguró la directora del centro sanestebeño, quien también recordó la importancia que tiene para el mundo rural tener un centro de adultos como Doña Jimena.

«Las realidades son totalmente diferentes», expuso Minguito explicando que la ciudad de Bergen de 200.000 habitantes únicamente cuenta con dos centros de adultos, mientras que en San_Esteban se puede disfrutar de unas modernas y completas instalaciones para la formación de adultos, que ofrece una alta oferta académica. Por eso ahora el objetivo que deben tener los habitantes de esta comarca es mantener el centro y usarlo aún más.

Este tipo de experiencias siempre permiten crecer y es significativo que en el corazón del país escandinavo también se haya hablado de la educación en el mundo rural como San Esteban, ante situaciones completamente diferentes como la enseñanza del inglés con otro enfoque, el uso de las nuevas tecnologías que cuenta con más facilidades que en España. En el centro noruego cada clase cuenta con pizarra digital y el sistema de formación y selección del profesorado también es diferente, pero «conocer otras experiencias permite ser conscientes de la realidad que tenemos».

Los nuevos pasos del proyecto europeo están en la próxima visita de los profesores del centro sanestebeño a Turquía, los días 6 y 7 de marzo y la recepción del equipo docente europeo en_San Esteban de Gormaz el 26 y 27 de mayo, cuando se clausurará el encuentro y se publicará la web en la que están trabajando con información de las distintas instituciones, sistemas educativos y buenas prácticas que llevan a cabo.

La participación en estos enriquecedores encuentros es una suerte no sólo para los docentes, sino también para los alumnos, que reconoce que haber viajado a Noruega ha sido «un lujo» que sólo ha compartido con el alumnado el centro sanestebeño.

Tres alumnos del centro han viajado junto a dos profesores y reconocen que «el hecho de viajar siempre es positivo», reconoció Juan Carlos Romero, quien agradeció la oportunidad de poder practicar inglés en situaciones reales, lo que mejora la enseñanza, especialmente cuando se viaja «amparado» por la presencia de las docentes.

Esta sensación de mejora también es compartida por su compañero, Jaime García, quien destacó la convivencia con otras nacionalidades, otras mentalidades y el curso intensivo de inglés recibido durante la visita y las reuniones. García también destacó del país escandinavo la implicación de los padres en la docencia, «como voluntarios no como policías».
Informa Ana Hernando