Los docentes aprenden a aplicar nuevas tecnologías al deporte
lunes, 21 de junio de 2010
EDUCACIóN · Conocer para aplicar y compartir experiencias fue el objetivo de las jornadas de Educación Física organizadas por el CFIE de Soria en El Burgo de Osma y San Esteban de Gormaz a principios de mes.
Un total de 15 docentes disfrutaron de una actividad que les permite conocerse, compartir experiencias y mejorar sus conocimientos a través de nuevos contenidos, así como servir de cohesión a un grupo considerable de docentes que cada año esperan estas jornadas.
Durante las 10 horas de formación, lo que equivale a un crédito, mejorar el trabajo en grupo y cooperativo, investigaron nuevos contenidos para ponerlos en práctica y debatieron y reflexionaron sobre la aplicación de las nuevas tecnologías al deporte.
Porque uno de los puntos centrales del curso era el manejo y uso del GPS en la Educación Física, la orientación deportiva y las actividades al aire libre que permiten mejorar sus clases.
La jornada comenzó con formación teórica en la tarde del viernes, cuando se iniciaron con la actividad De Atalaya en Atalaya, con el manejo del programa compe GPS land, a cargo del director del CEIP Manuel Ruiz Zorilla de El Burgo de Osma, Jesús A. Pardo Capilla.
Precisamente este ponente es vicepresidente de la asociación San Bur que ya había realizado esta actividad en el mes de mayo por las atalayas burgenses.
El sábado se pasó de la teoría a la práctica con la actividad que les llevó a guiarse del GPS y las nuevas tecnologías para orientarse en la ruta, marcar el camino y realizar una salida de campo, con la dificultad del ascenso a los sistemas de vigilancia burgenses, dentro de la actividad de atalaya en atalaya, que les puso a prueba.
Tras disfrutar de una jornada de campo, los docentes evaluaron los resultados y realizaron una puesta en común de las conclusiones que les permitirá mejorar sus conocimientos y poder aplicarlos al aula con maestría.
A través de ponencias, cuestionarios específicos, salidas de campo y el debate, los profesores se convirtieron en alumnos por unas horas para mejorar su formación y lograr un certificado, puntuable de cara a trienios y oposiciones, siempre y cuando completaran un 85% de asistencia al mismo.
Además los asistentes se alojaron en la Escuela Hogar Alfonso VIII de San Esteban de Gormaz y se desplazaron todos juntos hasta El Burgo de Osma, por lo que la interrelación entre todos fue fundamental y muy completa.
Este tipo de actividades permiten no sólo el reciclaje continuo del profesorado, sin compartir un fin de semana de trabajo y ocio, con el que se conocen los diferentes centros y se intercambias experiencias que mejoran las programaciones.
Alumnos por unas horas, los docentes reclaman anualmente este tipo de actividades para fortalecer lazos entre ellos.
Durante las 10 horas de formación, lo que equivale a un crédito, mejorar el trabajo en grupo y cooperativo, investigaron nuevos contenidos para ponerlos en práctica y debatieron y reflexionaron sobre la aplicación de las nuevas tecnologías al deporte.
Porque uno de los puntos centrales del curso era el manejo y uso del GPS en la Educación Física, la orientación deportiva y las actividades al aire libre que permiten mejorar sus clases.
La jornada comenzó con formación teórica en la tarde del viernes, cuando se iniciaron con la actividad De Atalaya en Atalaya, con el manejo del programa compe GPS land, a cargo del director del CEIP Manuel Ruiz Zorilla de El Burgo de Osma, Jesús A. Pardo Capilla.
Precisamente este ponente es vicepresidente de la asociación San Bur que ya había realizado esta actividad en el mes de mayo por las atalayas burgenses.
El sábado se pasó de la teoría a la práctica con la actividad que les llevó a guiarse del GPS y las nuevas tecnologías para orientarse en la ruta, marcar el camino y realizar una salida de campo, con la dificultad del ascenso a los sistemas de vigilancia burgenses, dentro de la actividad de atalaya en atalaya, que les puso a prueba.
Tras disfrutar de una jornada de campo, los docentes evaluaron los resultados y realizaron una puesta en común de las conclusiones que les permitirá mejorar sus conocimientos y poder aplicarlos al aula con maestría.
A través de ponencias, cuestionarios específicos, salidas de campo y el debate, los profesores se convirtieron en alumnos por unas horas para mejorar su formación y lograr un certificado, puntuable de cara a trienios y oposiciones, siempre y cuando completaran un 85% de asistencia al mismo.
Además los asistentes se alojaron en la Escuela Hogar Alfonso VIII de San Esteban de Gormaz y se desplazaron todos juntos hasta El Burgo de Osma, por lo que la interrelación entre todos fue fundamental y muy completa.
Este tipo de actividades permiten no sólo el reciclaje continuo del profesorado, sin compartir un fin de semana de trabajo y ocio, con el que se conocen los diferentes centros y se intercambias experiencias que mejoran las programaciones.
Alumnos por unas horas, los docentes reclaman anualmente este tipo de actividades para fortalecer lazos entre ellos.
Informa Ana Hernando